martes, 11 de febrero de 2014

AMPLÍO MIS CONOCIMIENTOS




Esta página la usaremos quincenalmente como  ampliación de lo aprendido:

En la web del CP Virgen del Loreto podéis enconttrar información


BLOG DE PAQUITA SÁNCHEZ Y TERESA DÍAZ



¡HOLA CHICOS!:
 Estos son algunos de los deberes que tenéis que hacer en esta quincena en casa y en la sala de ordenadores.
 ¡Ánimo , que el lenguaje es divertido!

ORTOGRAFÍA




   Coloca en cada hueco una letra para completar el texto:


-Un le_ n  que  ha_ita_a  en la sel_a ru_ía despacio.
-Me cru_en los _uesos de la rodi_a.
-Los pasteli_os est_an listos para poder desa_unar.
-En _rasil _ay ve_ículos que funcionan con alco_ol.
- Ha_ un  _ipopótamo en el _oo.
- Ca_panilla es el hada re_oltosa de Peter _an.
- _oy _e _echo una torti_a de patatas.

LECTURA COMPRENSIVA Y EXPRESIÓN ESCRITA




 Elige, después de consultar las siguientes direcciones , y además investigando por tu cuenta, una temática para realizar la redacción semanal:
http://www.taringa.net/posts/imagenes/10919597/28-maravillas-naturales-del-mundo.html

http://listas.20minutos.es/lista/grandes-fiestas-del-mundo-275315

http://alumnosprimaria.blogspot.com.es/2009/01/10-normas-para-conservar-el-medio.html

EXPRESIÓN ORAL



    Observa las siguiente imagen del universo y escucha el vídeo a continuación. Inventa una historia imaginaria, para contarla oralmente de manera expresiva a tus compañeros:



lunes, 3 de febrero de 2014

TRABAJO VOCABULARIO


   TRABAJO VOCABULARIO

1-  Realiza las actividades de la ficha de antónimos y sinónimos de la siguiente dirección
:Fichas de Apoyo Santillana Lengua 3º E. Primaria | miplumierprofes

2- Utiliza  los siguientes diccionarios de la red para buscar el significado de las palabras que se detallan a continuación,

 -Argumentar- bulevar- biombo-demografía- fósforo-hostil--jazmín- insaciable- matutino-
-ráfaga-silo-tóxico- acantilado- acacia

http://www.rae.es/recursos/diccionarios/drae

http://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1326889596/contido/juegos_lengua/juegosdelengua%28APLICACION%29/parasabermas/diccionario_de_sinnimos_y_antnimos.html


Realiza un crucigrama con las palabras que has buscado utilizando el programa puzzlemaker, en la opción criss-cross:

http://www.discoveryeducation.com/free-puzzlemaker/


REPASO LO APRENDIDO




Realiza las tres primeras fichas de refuerzo que encontrarás en la siguiente dirección:

Fichas de Refuerzo de Lengua Castellana, SM – 5º E.PRIMARIA ...